Gestes et postures liés au poste de manutention – programme court
Description :
La formation gestes et postures permet aux participants de comprendre la biomécanique du corps mais également d’apprendre à mettre en pratique les bons gestes dans leur poste de travail afin de préserver une partie essentielle du corps: le dos!
- Accessible aux personnes en situation handicap.
Objectif :
- Prévenir les risques de maladies professionnelles et d’accidents du travail
- Connaitre et appliquer les principes d’ergonomie sur les postes de travail de l’entreprise
- Améliorer les conditions et la qualité de vie au travail
Public cible :
Prérequis :
Ce que vous allez apprendre :
Théorie :
Introduire les notions de prévention
Définitions: Accident du travail, accident de trajet et maladie professionnelles, TMS
Les enjeux humains, économiques et sociaux de la sécurité
Les enjeux règlementaires:
- L’obligation de sécurité de résultat de l’employeur
- Les droits et obligations des salariés
Les principes généraux de la prévention
Les responsabilités: civile, pénale, professionnelle
Connaitre le corps humain et son fonctionnement
Anatomie et biomécanique du corps humain
Les facteurs de risques et les principales pathologies liés aux TMS
Principes d’économie d’effort et de sécurité physique
Appliquer les bons gestes dans son poste de travail et dans son quotidien
L’analyse des postes de travail
L’organisation du poste de travail
Solutions et corrections des postures de travail
Les gestes du quotidien
Pratique :
EXPÉRIMENTER ET METTRE EN APPLICATION
Étude des postes de travail
Travail sur le développement des « bons » gestes
- Port de charge
- Rotation/flexion du tronc
- Poussée/traction
- Outils de manutention
- Déplacement/transport d’objet
- Les gestes du quotidien
Mises en situation sur les postes de travail
Objectif: permettre une approche pratico-pratique de la formation
Le stagiaire se voit dans sa situation de travail et analyse lui-même les mauvais gestes effectués
Profil intervenant :
Moyens pédagogiques :
- Alternance entre partie théorique et pratique
- Mises en situation avec réalisation de tâches dans un environnement de travail
- Visite de site pour l’identification des risques de TMS dans son espace de travail
- Mise en situation avec séquence filmée
Matériels pédagogique :
- Tableau blanc, paperboard, vidéoprojecteur dans chaque salle, malette pédagogique
Suivre et évaluer les dispositifs de développement des compétences :
- Attestation de formation
- Evaluation continue
- Questions/réponses
Validité de la formation et équivalence :
- Aucune équivalence
- Formation formative
Textes de références :
Code du travail : Article R231-71
L’employeur prend les mesures nécessaires pour assurer la sécurité et protéger la santé physique et mentale des travailleurs.
Sans préjudice des dispositions de l’article L. 231-3-1 et des décrets pris pour son application, l’employeur doit faire bénéficier les travailleurs dont l’activité comporte des manutentions manuelles :
D’une information sur les risques qu’ils encourent lorsque les activités ne sont pas exécutées d’une manière techniquement correcte, en tenant compte des critères d’évaluation définis par l’arrêté prévu à l’article R. 231-68 ;
D’une formation adéquate à la sécurité relative à l’exécution de ces opérations ; au cours de cette formation, qui doit être essentiellement à caractère pratique, les travailleurs sont instruits sur les gestes et postures à adopter pour réaliser en sécurité les manutentions manuelles.
Code du travail : Article R4541-1
Les dispositions du présent chapitre s’appliquent à toutes les manutentions dites manuelles comportant des risques, notamment dorso-lombaires, pour les travailleurs en raison des caractéristiques de la charge ou des conditions ergonomiques défavorables
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